Warum praxisnahe Robotik begeistert
Als Mia, 11, ihren Linienfolger zum ersten Mal starten ließ, zitterten ihre Hände. Der Roboter ruckelte, stoppte, fuhr dann sauber die Kurve entlang. Ihr Lachen war ansteckend – sofort wollten alle weitermachen.
Warum praxisnahe Robotik begeistert
In unseren Kursen ist ein „Fehler“ nur ein Zwischenschritt. Kinder probieren, beobachten, justieren und verstehen dadurch Ursachen und Wirkungen. So wird Neugier zur Antriebskraft und Selbstvertrauen wächst mit jedem Versuch.